Edizione Speciale: Le lezioni stanno per finire

Trascrizione del fumetto

Quadro 1.
Insegnante: Bene, ragazzi. Dal momento che il test è domani chi vuole dirmi cosa è la materia oscura?
Insegnante: Sì, Alkina?

Quadro 2.
Alkina: La materia oscura è la cosa più dominante nell’Universo. Di tutta la materia e l’energia, la materia oscura costituisce circa il 24% dell’Universo.

Quadro 3.
Insegnante: Molto bene. Jios, come facciamo a sapere che la materia oscura esiste se non possiamo vederla?
Jios: Oh! A causa della rotazione delle galassie; non dovrebbero ruotare così velocemente.

Quadro 4.
Frelo: E a causa dell’effetto lente gravitazionale … galassie e ammassi piegano la luce come se ci fosse molta più massa di quanto non vediamo.
Insegnante: Giusto.

Quadro 5.
Insegnante: Ora, qualcuno di voi mi sa dire il nome di due scienziati che hanno contribuito notevolmente alla comprensione della materia oscura? Sì, Vivian?
Vivian: Vera Rubin che ha misurato le rotazione delle galassie e Fritz Zwicky che ha misurato gli ammassi di galassie.

Quadro 6.
Insegnante: Molto bene. Assicuratevi di rileggere il capitolo sulla materia oscura prima di domani, e buone vacanze.

Nascondere la trascrizione

Nella nostra lingua per favore!

Gli studenti hanno imparato sia i molti modi in cui si evidenzia l’esistenza della materia oscura che gli scienziati che hanno scoperto tali prove. Tuttavia, l’Universo è un luogo grande e come tale vi è più materia oscura di ciò che è stato mostrato nelle edizioni speciali di quest’anno. Per ulteriori indagini, ecco un altra prova della materia oscura:

le mappe dettagliate della Radiazione Cosmica di Fondo (CMB) implicano che la materia oscura deve esistere. Se l’Universo fosse stato composto solo da materia “normale” le oscillazioni della CMB sarebbero diverse da quelle osservate. Ciò che si osserva indica invece la presenza di materia oscura.

E’ tutto?

Evidence for dark matter – Sito del telescopio a raggi X Chandra sulla materia oscura e le prove della sua esistenza.